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CICLO DI LABORATORI INTERATTIVI PER SVILUPPARE L’INTRAPRENDENZA E FAVORIRE L’OCCUPABILITÀ Si ricorda che la frequenza di tutti i moduli previsti darà diritto al riconoscimento di tre CFU tra i crediti a scelta. Link
Il 10 febbraio 2022 (14.30-17.30) presso l’aula magna del Dipartimento (solo per gli studenti che si sono regolarmente registrati) ed in streaming su piattaforma Teams si tiene in modalità mista la prima giornata degli Open Days del Dipartimento di Scienze Leggi tutto …
Seminario di orientamento al lavoro del CdS Scienze e Tecnologie delle Produzioni Animali “Diversificazione delle produzioni zootecniche: specie non convenzionali”. Il seminario terminerà con un test finale per l’ottenimento di 1 CFU. 10 Dicembre 2021 dalle 09:00 alle 13:30 Modalità Leggi tutto …
Il Job Meeting – Virtual Edition si svolgerà il 25 novembre online e permetterà ai partecipanti di incontrare importanti aziende tramite chat e visite agli stand virtuali delle stesse. La partecipazione è completamente gratuita con registrazione obbligatoria dal seguente link: Leggi tutto …
venerdì 22 ottobre 2021 ore 14:30-16:30 webinar “Open Access nella ricerca: rilevanza, adempimenti e inserimenti” condotto dallo staff di ARPI-IRIS per il Dip. Scienze Veterinarie. su MS Teams «webinar Open Access DSV 22 10 21 ore 14:30 » capire le Leggi tutto …
Vi invitiamo a partecipare all’ Hackathon “CONTHACKT – Food&Mobility&DigitalTransf”, organizzata dal Contamination Lab Pisa in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Agrarie, Alimentari e Agro-Ambientali, il Dipartimento di Scienze Veterinarie e il Centro di Ricerche Agro-Ambientali “Enrico Avanzi” dell’Università di Pisa, nell’ambito del progetto “EUAccel: Accelerate Innovation Leggi tutto …
In previsione dell’arricchimento dei sistemi di comunicazione del Dipartimento dedicati agli studenti è stato prodotto un brevissimo questionario al quale ciascuno studente può accedere tramite il seguente link per partecipare attivamente alla selezione del/dei social preferibilmente utilizzati come canali informativi. Leggi tutto …